3 maja: Światowy Dzień Wolności Prasy

Co roku, z okazji Światowego Dnia Wolności Prasy na całym świecie organizowane są uroczystości służące promocji wolnych mediów i powszechnego dostępu do informacji oraz dyskusji na temat podstawowych zasad wolności mediów, ocenie stanu ich przestrzegania w poszczególnych regionach świata, roli mediów w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego, a także dyskusji na temat granic ich wolności oraz współczesnych wyzwań związanych z rozwojem mediów elektronicznych. czytaj więcej»

UNESCO wobec COVID-19

Pandemia COVID-19 oznacza globalny kryzys i wyzwanie bez precedensu, również w odniesieniu do obszarów kompetencji UNESCO: edukacji, nauki, kultury oraz komunikacji społecznej i informacji.

Wobec zamknięcia szkół i uczelni w ponad 160 krajach na całym świecie, szczególnie pilną potrzebą z punktu widzenia mandatu UNESCO jest zapewnienie w warunkach pandemii równego dostępu do edukacji. W tym celu UNESCO zarówno prowadzi monitoring i konsultacje na różnych szczeblach, jak i np. ułatwia dostęp do oprogramowania i materiałów potrzebnych do nauczania na odległość. Na specjalnie utworzonej... czytaj więcej»

13 lutego: Światowy Dzień Radia

W bieżącym roku głównym przesłaniem Światowego Dnia Radia jest promocja różnorodności, zarówno w eterze, jak i w studiu radiowym. Trzy tematy, na których koncentrować się będą obchody, to:

- wspieranie różnorodności w radiu, w tym zarówno w rozgłośniach publicznych, jak prywatnych i społecznych

Różnorodność prezentowanych opinii w radiu zależy przede wszystkim od stopnia koncentracji mediów i współistnienia różnych typów rozgłośni: publicznych, komercyjnych i społecznych, prezentujących odmienne punkty widzenia i kierujących przekaz do różnorodnych grup odbiorców. Zróżnicowanie form... czytaj więcej»

Konkurs na pracę magisterską z dziedziny edukacji medialnej

Polskie Towarzystwo Edukacji Medialnej wraz z Polskim Komitetem ds. UNESCO ogłaszają konkurs na najlepszą pracę magisterską dotyczącą edukacji medialnej różnych grup wiekowych i społecznych, w tym ich kompetencji medialnych, informacyjnych i cyfrowych związanych z użytkowaniem mediów. Do konkursu mogą przystąpić absolwenci studiów magisterskich różnych kierunków studiów.

Nagrodą główną w konkursie jest wydanie nagrodzonej pracy  w formie e-booka w wydawnictwie wybranym przez organizatora konkursu.
Zgłoszone prace będą oceniane przez członków Kapituły Konkursowej... czytaj więcej»

27 października: Światowy Dzień Dziedzictwa Audiowizualnego

Światowy Dzień Dziedzictwa Audiowizualnego, ustanowiony w 2005 roku, upamiętnia przyjęcie na 21. Sesji Konferencji Generalnej UNESCO w 1980 roku „Rekomendacji w sprawie ochrony i zachowania ruchomych obrazów”.

Tegorocznym tematem Dnia jest „Budzenie zainteresowania przeszłością poprzez dźwięk i obrazy” (Engage the Past Through Sound and Images”).

Dziedzictwo audiowizualne stanowi niezwykle istotną część dziedzictwa dokumentacyjnego – zwłaszcza dla rozumienia dziejów i kultury XX i XXI wieku. Obchody Dnia służą właśnie zwróceniu uwagi na wyjątkową wartość... czytaj więcej»