5 października: Światowy Dzień Nauczycieli

Pod hasłem „Nauczyciele, jakich potrzebujemy dla edukacji, jakiej chcemy” obchodzony będzie w 2023 roku Światowy Dzień Nauczycieli, poświęcony przede wszystkim dyskusjom i analizom przyczyn masowego w skali świata zjawiska odchodzenia nauczycieli z zawodu oraz próbom znalezienia sposobu na odwrócenie tej niekorzystnej tendencji, niosącej katastrofalne skutki dla stanu edukacji na świecie i realizacji Celu 4. Agendy na rzecz Zrównoważonego Rozwoju 2030.

W siedzibie UNESCO w Paryżu zaplanowano dwudniowe obchody Światowego Dnia Nauczycieli. 5... czytaj więcej»

Sztuka i Kultura na rzecz Pokoju – międzynarodowe obchody 70.lecia ASPnet w Kioto

W Kioto (Japonia) zakończyła się pięciodniowa (11-15 września br.) wymiana kulturalna z udziałem koordynatorów krajowych oraz nauczycieli i uczniów Sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO (ASPnet). Spotkali się tam przedstawiciele 9 krajów: Japonii, Korei Południowej, Singapuru, Gambii, Omanu, Belgii, Niderlandów, Polski oraz Wielkiej Brytanii, która zainicjowała wydarzenie. Spotkanie było... czytaj więcej»

8 września: Międzynarodowy Dzień Alfabetyzacji

UNESCO będzie obchodzić Międzynarodowy Dzień Alfabetyzacji (ILD) 8 września 2023 r. pod hasłem „Promowanie alfabetyzacji w świecie przechodzącym transformację: budowanie podstaw zrównoważonych i pokojowych społeczeństw” (Promoting literacy for a world in transition: Building the foundation for sustainable and peaceful societies).

Obchody dnia staną się okazją do połączenia wysiłków społeczności międzynarodowej na rzecz przyspieszenia... czytaj więcej»

Najnowszy Raport UNESCO o stanie edukacji na świecie: GEM 2023

Ukazał się najnowszy Raport UNESCO na temat stanu edukacji na świecie (Global Education Monitoring Report 2023), zatytułowany „Technologia jako narzędzie w edukacji. Na czyich warunkach?” (Technology in education: A tool on whose terms?). Prezentacja Raportu odbyła się 26 lipca br. w stolicy Urugwaju, Montevideo.

Miejsce prezentacji (po raz pierwszy w Ameryce Łacińskiej) wybrano ze... czytaj więcej»

Wyniki Konkursu na esej: Czym jest dla mnie dziedzictwo kultury?

Ogłoszony w lutym br. przez Polski Komitet do spraw UNESCO „Konkurs na esej zatytułowany: Czym jest dla mnie dziedzictwo kultury? spotkał się z bardzo dużym zainteresowaniem uczniów polskiej sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO. Wpłynęło 17 esejów, przesłanych przez młodzież reprezentującą 12 szkół z różnych miast, w tym aż sześć prac uczniów V Liceum Ogólnokształcącego w... czytaj więcej»